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浅析非智力因素对《金匮要略》教学的影响及对策

         

摘要

人们越来越重视大学生成才中非智力因素的培养,本文针对中医经典之一《金匮要略》面临的教学问题,分析了适时引入非智力因素对提高学生学习兴趣的必要性及其对策。%More and more attention is paid to the non intelligence factors on college students' cultivation. According to one of the classical works of Chinese Medicine, Synopsis of Prescriptions of the Golden Chamber, this paper analyses the teaching problems, the necessary and countermeasures of introducing non intellectual factors on improving students' learning interest.

著录项

  • 来源
    《价值工程》 |2014年第15期|264-264,265|共2页
  • 作者单位

    湖南中医药大学中西医结合基础重点学科;

    长沙410208;

    湖南中医药大学中西医结合心脑疾病防治湖南省重点实验室;

    长沙410208;

    湖南中医药大学中医学院仲景学说教研室;

    长沙410208;

    湖南中医药大学中医学院仲景学说教研室;

    长沙410208;

    湖南中医药大学中医学院仲景学说教研室;

    长沙410208;

    湖南中医药大学中医学院仲景学说教研室;

    长沙410208;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究与改革;
  • 关键词

    非智力因素; 金匮要略教学; 影响;

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