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工业设计专业工程技术教学思考

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摘要

针对工业设计专业学生对工程技术学习的情况,阐述教学环节应做那些调整和思考,目的是为了更有效地引导学生学习工程技术知识,从而在专业学习过程中,能有效应用工程技术理论解决问题,指导设计.

著录项

来源
《价值工程》 |2010年第8期|156-156|共1页
作者
王学义; 刘媛媛;
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作者单位

大连民族学院,大连,116600;

大连民族学院,大连,116600;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
工业设计; 工程技术; 互动教学;

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