高校公共计算机基础课程教学浅析

杨军

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目前高校计算机基础公共课很难达到学生对计算机的融会贯通.学生的操作技能仍然亟待提高,这就需要教师在日常的教学中加大技能培养的力度.本文首先阐述了目前高校计算机基础课教学中存在的问题,其次,阐述了高校计算机基础课应该采用的教学方法;在更新思想观念,正确认识计算机教育的重要性等方面对如何提高高校计算机课堂教学水平提出了自己的看法和建议.

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来源
《价值工程》 |2010年第32期|143-144|共2页
作者
杨军;
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作者单位

黑龙江幼儿师范高等专科学校,牡丹江,157011;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
高校计算机公共基础课; 课堂教学; 问题; 对策;

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