对高职工程造价专业专业基础课程的整合探讨

马行耀

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高职工程造价专业专业基础课的设置以及专业基础课内容的选取对于学生学好专业课起到举足轻重的作用.目前许多院校都存在专业基础课与专业课脱节的现象.本文旨在以<建筑工程计价>这门专业课的需求入手,通过专业分析调查,对专业基础课程体系进行剖析,探讨专业基础课的内容整合以及对整合后课程的教学方法改革与同行交流.

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来源
《价值工程》 |2010年第32期|272-273|共2页
作者
马行耀;
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作者单位

浙江建设职业技术学院,杭州,311231;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
专业基础课; 内容; 整合; 教学方法;

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