重庆市教育资源空间格局及影响因素研究

张虹; 郭恩雪; 冉争锋; 倪川

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重庆市教育资源空间格局及影响因素研究

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运用改进的TOPSIS模型和空间分析方法,基于2018年统计数据,对重庆市38个区县的教育资源空间分布及影响因素进行分析.结果表明:①重庆市各区县教育指数具有明显极差化.②重庆市教育资源指数空间差异大,总体呈现:渝西城市及周边地区>渝东北>渝东南.③从人力、物力、财力及教育服务水平等四类教育资源指数上看,渝西各类教育资源均优于渝东南、渝东北.④教育资源空间总体上呈聚类趋势,但冷热分布不均,呈西部热,南、北部冷的空间格局.师资力量、经济差异和政策倾斜是影响重庆市教育资源空间格局的重要因素.

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来源
《价值工程》 |2020年第33期|238-240|共3页
作者
张虹; 郭恩雪; 冉争锋; 倪川;
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作者单位

重庆师范大学地理与旅游学院重庆401331;

重庆高校市级地理信息系统应用研究重点实验室重庆401331;

重庆师范大学地理与旅游学院重庆401331;

重庆师范大学地理与旅游学院重庆401331;

重庆师范大学地理与旅游学院重庆401331;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
教育资源; 空间格局; 重庆市;

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