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家庭教育类图书出版的四大误区

         

摘要

家庭教育类图书出版存在着四大误区,它们是:图书内容上的功利性超越科学性;选题分布中的重智育轻德育;读者定位上的供求失调;选题方向上的崇洋倾向。

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