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北风和太阳的启示——浅谈爱的教育

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摘要

教师对学生的爱是无私的，不求回报的，所以不能让这样的爱打折扣。这就需要我们用心去研究，做到会爱，让学生真正感受到，并延续这样的爱。

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来源
《活力》 |2009年第25期|137-137|共1页
作者
陈密园;
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作者单位

苍南县灵溪镇水头小学;

浙江温州325800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学史、教育思想史;
关键词
商量; 理解; 宽容; 倾听; 温暖;

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