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喻长军;
江苏省盐城技师学院生化工程系,江苏盐城224001;
能力的培养; 学生学习; 化学思维; 学生思维能力; 化学教学; 主体作用; 教师;
机译:试论大学英语写作能力的培养及提高
机译:在学生的决策中发现化学思维:一种选择燃料的方案
机译:向大学生传达进化概念的大学生口语交流能力的培养?
机译:化工化学思维能力的培养
机译:中国英语学生写作考试论文中的修辞模式及其对评价者反应的影响。
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:马来西亚中学生酸碱化学思维模式的调查
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:获得稳定的化学思维阿兹玛酸的程序
机译:用于存储考试论文的双柜
机译:分析和处理考试论文的方法及其系统
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