小学数学学习特点在教学中的影响

孙金燕

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在小学的课程中,数学教学占有重要的位置,其内容相对比较抽象,在教学中需要根据数学学习特点进行教学.数学的学习在小学期间就开始打基础,并对学生进行逻辑思维的训练,在教学中需要以小学生为教学中心,根据小学生的学习能力进行教学,同时还要结合学科特点、教学特点以及学生特点构建科学合理的小学数学教学模式,以促进学生学习数学的兴趣,顺利开展数学教学.针对小学数学的教学特点对教学产生的影响进行了全面的分析,同时提出改进措施,提升教学质量.

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来源
《活力》 |2019年第11期|110|共1页
作者
孙金燕;
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作者单位

贵州省遵义市丰乐小学;

遵义 563000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 教学影响; 教学特点;

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