论跨文化交际在初中英语课堂的渗透

机译：探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用

机译：善用多媒体课件,为初中英语课堂增光添彩

机译：中国初中英语课堂合作学习

机译：基于问题学习（PBL）模式的多媒体电子书在初中生英语课堂中的可用性研究

机译：美国中国留学生的跨文化交际能力和跨文化交际理解。

机译：基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究：通过课堂观察分析教学行为

机译：通过日语英语课堂的远程教学项目发展跨文化交际能力（第3部分）

机译：跨文化交际中的人际影响。

机译：A +教育教室，包括学前班，初学者，幼儿园，基础教育，基础特殊教育，初中普通教育和初中特殊教育教室

机译：方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗

机译：婴儿裙衬，小学生，初中学生，初中学生和女孩的衬裙，采用椭圆形的裤子风格，并附有按扣或魔术贴（R），以便打开和关闭小腿，并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件，以卸下上部的衬里