小学语文生活化教学的思考

严琼会

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cqvip:引言生活是语文的根源,也是语文教学的延展,更是语文实践的场所。通过与生活相结合,增强语文的实用性,这是语文改革的前进方向。所谓实现小学语文生活化,就是指教学活动与生活场景的融会贯通,在生活场景中展开语文教学不仅能使学生产生情感上的共鸣,而且能增强语文的实用性。只有将生活与语文教学相结合,才能更好地培养学生的文学素养。

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来源
《活力》 |2019年第20期|162|共1页
作者
严琼会;
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作者单位

贵州省毕节市七星关区林口镇年丰小学毕节 551700;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学语文; 生活化; 教学; 思考;

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