人力资源管理视角下的高校教师敬业度管理对策

李沁璜

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本文以西南高校教师为研究对象,探讨了人力资源管理实施过程视角下,高校教师敬业度的提升策略。实证研究表明,高校的人力资源管理系统强度可以通过主管支持感影响教师敬业度,高强度的人力资源管理系统能够通过主管支持感促进高校教师敬业度的提升。该结果也给高校人力资源管理从业者带来一定的启示:一是要注意开展大范围、重宣传的人力资源管理活动;二是人力资源管理部门在制定或修订相关措施时,要明确措施的因果关系,并告知教师;三是在制定人力资源管理措施时应该尽可能使管理目标和情境与教师的个人目标相一致;四是通过给予教师决策发言的权利等方法提升教师对人力资源管理公平性的感知。

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来源
《活力》 |2022年第2期|24-26|共3页
作者
李沁璜;
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作者单位

贵阳职业技术学院基础教育部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高校教师; 敬业度; 人力资源管理实施过程; 主管支持感;

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