巴基斯坦鲁班工坊构建可持续发展实践体系研究

康宁; 张颖

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可持续发展是鲁班工坊建设的重要命题。天津现代职业技术学院遵循鲁班工坊核心要义,构建地域联动、产教双向赋能、助力中巴国际产能合作的可持续发展实践体系,创建了巴基斯坦鲁班工坊“省域市域联动建设”发展模式,形成了中巴“双证书培养”联合育人路径。以旁遮普省会工业城市拉合尔为中心,为巴基斯坦工业现代化发展进行人才储备;联动辐射农业城市木尔坦,助力当地农业机械化应用推广、技术创新,推动巴基斯坦农业机械化转型升级。

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来源
《职业教育研究》 |2023年第5期|10-14|共5页
作者
康宁; 张颖;
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作者单位

天津现代职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
巴基斯坦; 鲁班工坊; 可持续发展; 实践体系;

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