日本职业生涯教育及其对我国劳动教育的启示

胡小桃; 黄奕洲

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日本职业生涯教育及其对我国劳动教育的启示

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日本职业生涯教育是一种培养学生劳动观与职业观的教育,目的在于促进学生身心的和谐发展。日本职业生涯教育的实施以健全的保障机制、多元的实施主体、多样的实施形式、完善的评价制度为支撑,其实践经验对于我国当前开展劳动教育具有很好的借鉴与启发意义。我国可通过健全劳动教育相关制度体系、加强劳动教育教师队伍建设、丰富学校劳动教育实施形式、优化学生综合素质评价方案等举措,推动劳动教育的有效实施。

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来源
《职业教育研究》 |2023年第5期|91-96|共6页
作者
胡小桃; 黄奕洲;
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作者单位

湖南师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国职业技术教育概况;
关键词
日本; 职业生涯教育; 劳动教育;

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