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近十年我国高职院校校园文化研究状况及展望r——基于CNKI(2008-2017年)数据的统计分析

         

摘要

以CNKI收录的近十年有关高职校园文化的研究文献作为分析数据,通过文献计量的方法,从文献数量、关键词、被引频次、发文期刊以及发文机构五个方面对高职校园文化研究现状、水平以及研究动态进行分析与评价,以期为当前高职校园文化建设提供参考借鉴.

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