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影响高职生职业自我效能感发展因素探究

         

摘要

围绕高职生职业自我效能感这一核心概念,分析了职业价值观、父母期望、职业角色、学校知名度、高职生个体经历等因素对高职生职业自我效能感的影响,以期丰富高职生职业自我效能感的相关理论,并为教育实践提供借鉴.

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