首页> 中文期刊> 《职业教育研究》 >Jigsaw活动在高职英语阅读教学中的运用

Jigsaw活动在高职英语阅读教学中的运用

         

摘要

Jigsaw是英语阅读课中一种有效的教学活动.一般由3~6人组成home group,教师分配每个组员不同的学习任务,并把有相同学习内容的学生组成expert group.学生在expert group内讨论学习任务并进行归纳总结后,回到home group与其他组员分享学习.从Jigsaw的相关理论基础和研究出发,探讨Jigsaw活动在高职英语阅读教学中的运用,有助于促进学生英语综合能力的提高.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号