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“网络+课堂”新型教学模式下的高职英语改革与思考

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摘要

“网络+课堂”的新型教学模式是六安职业技术学院在全国英语教学改革的大背景下实施的一项全方位的高职公共英语课程教学改革模式。作为院级重点建设的教改项目之一，学院公共英语课程在教学改革方面进行了大胆的探索与尝试，并取得了阶段性成果，为全国高职英语教改提供了一个新的思路。本文为其教学改革的成果总结。

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来源
《职业教育研究》 |2013年第12期|113-114|共2页
作者
赵静; 吴涛;
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作者单位

六安职业技术学院安徽六安 237158;

六安职业技术学院安徽六安 237158;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
网络+课堂; 高职; 英语; 教学改革;

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