关于我国职业教育核心竞争力文献述评

廉璟霞

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职业院校及职教学生的核心竞争力培养,直接关系到我国经济增长方式转变和自主创新能力的增强。目前,国内有关职业教育核心竞争力问题的研究主要有三个视角。但研究方法均局限于演绎归纳、个案研究与比较分析,缺乏对职业院校核心竞争力的指标体系构建和分类评价,提升核心竞争力的政策建议缺乏实证支撑。本文对关于职业教育核心竞争力的既有文献进行梳理。

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来源
《职业教育研究》 |2012年第3期|16-17|共2页
作者
廉璟霞;
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作者单位

天津职业技术师范大学财务处,天津300222;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
职业教育; 职业院校; 职教学生; 核心竞争力;

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