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高职《Flash动画制作》课程教学方法改革简说

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摘要

在这类实践性很强的操作类课程教学中,使用传统的教学方法往往难以达到预期效果.如何提高课堂教学质量和学生的学习效果,使学生能尽快掌握并提高实际操作技能,是教师在教学过程中迫切需要解决的问题.本文根据课程的特点.对Flash动画制作的教学方法进行了探讨.

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来源
《职业教育研究》 |2011年第2期|92-93|共2页
作者
陈桂珍;
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作者单位

苏州农业职业技术学院,江苏,苏州,215008;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职; Flash动画制作; 教学方法;

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