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中职《基础会计》教学浅见

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摘要

《基础会计》概念抽象难懂,课程理论性和实践性都很强,容易使初学者望而生畏.本文就如何运用生活化的教学案例、通俗化的教学语言、直观的教学方法引领学生走进会计知识的大门进行了探讨.

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来源
《职业教育研究》 |2011年第7期|94|共1页
作者
石福香;
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作者单位

福建武平职业中专学校福建武平364300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职; 基础会计; 教学; 通俗易懂; 形象直观;

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