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高职《软件测试》课程分层教学之实践

         

摘要

我国高等职业教育与普通高等教育有着不同的培养目标,分层教学法能很好地体现高职教育着重应用技能培养的特点。现在高职教育应用分层教学主要集中在英语、数学等基础课程上,对于专业课程的应用讨论较少。本文通过探讨分层教学在《软件测试》课程中的应用,为分层教学在高职其他专业课程中的应用提供了一种可借鉴的操作模式。

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