关于我国职业教育立法研究的特点

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我国职业教育立法研究归纳起来．大致有四个主要特点：（1）从研究内容看，对国家职业教育法制定、修订的研究多．对地方立法的关注少。（2）从研究方法看．实证分析多．价值分析少；横向比较多，历史比较少：与国外立法比较的研究多．对地方立法比较的研究少。（3）从研究规范看．议论多，研究少。（4）从法制运行过程看．对立法研究多．对执法研究少。

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来源
《职业教育研究》 |2011年第10期|56-56|共1页
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正文语种 chi
中图分类 D911.2;
关键词
职业教育法制; 立法研究; 立法比较; 地方立法; 价值分析; 实证分析; 历史比较; 运行过程;

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