连锁经营专业'弹性学期制'工学结合人才培养模式探索

黄琳; 王忆南

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结合浙江经贸职业技术学院"工学结合"人才培养工作的实践,针对连锁经营专业的特点,提出了"弹性学期制"人才培养模式.构建该模式的关键是围绕核心能力培养合理安排教学周期,并形成独特的课程体系、实践教学体系、学习模式和教学模式.为了推行"弹性学期制"工学结合模式,高职院校必须更新观念,出台相应的保障制度,实施与教学要求相适应的教学管理.

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来源
《职业教育研究》 |2010年第1期|61-63|共3页
作者
黄琳; 王忆南;
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作者单位

浙江经贸职业技术学院,浙江,杭州,310018;

浙江经贸职业技术学院,浙江,杭州,310018;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
连锁经营专业; 工学结合; 弹性学期制; 人才培养模式;

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