加强高职高专学生时间管理能力的途径探索

饶春平; 刘远嵘; 向敏; 於学良

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加强高职高专学生时间管理能力的途径探索

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高职教育由整体上的"高增长期"进入优胜劣汰的结构"优化期".要在激烈的高职院校竞争中胜出,关键是在以素质教育和职业能力培养为主线的同时,通过人文教育与专业教育相互渗透的有机结合来培养学生职业道德和职业素质.本文从学习策略入手,在提高学生自我监控学习的水平、时间管理水平等方面,探讨如何提高该院学生的学业水平,进而提高学生的就业竞争能力的行之有效的方法.

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来源
《职业教育研究》 |2010年第12期|54-55|共2页
作者
饶春平; 刘远嵘; 向敏; 於学良;
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作者单位

苏州卫生职业技术学院,江苏,苏州,215009;

苏州卫生职业技术学院,江苏,苏州,215009;

苏州卫生职业技术学院,江苏,苏州,215009;

苏州卫生职业技术学院,江苏,苏州,215009;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高职高专; 学生; 时间管理能力; 途径;

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