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高职院校学生管理新模式探讨

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摘要

高职院校的发展有其自身的特点.对学生的管理模式也应适应高职学生与高职教育的特点.通常的高职院校学生管理模式有一定的缺陷,因此,应建立专业顾问、年级辅导员、辅导员、辅导员助理"四位一体"的学生教育管理模式.

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来源
《职业教育研究》 |2007年第5期|55-56|共2页
作者
夏学文;
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作者单位

黄冈职业技术学院,湖北,黄冈,438002;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职院校; 学生; 管理模式;

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