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高职英语词汇教学策略

         

摘要

词汇学习是中国学生学习外语的一大难题.词汇量的扩大对提高高职生的英语学习积极性有着重要的意义.在这其中教师的作用不可忽视.教师应根据高职学生的实际情况,进行词汇学习策略的教学和引导,从而帮助学生扩大词汇量.

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