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论态度及其改变理论对思想政治工作的意义

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摘要

提高思想政治工作的实效性一直是思想政治教育改革的重要任务.本文从社会心理学的角度,对传播者(教师)、传播信息(教育内容)、传播方式(教育手段)以及接受者(学生)这些影响学生态度改变的因素进行分析,探索态度及其改变理论在思想政治工作实效性方面的现实意义.

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来源
《职业教育研究》 |2005年第9期|115-116|共2页
作者
冯文彬;
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作者单位

河南省安阳文化艺术学校,河南,安阳,455000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
思想政治工作; 政治教育改革; 社会心理学; 教育内容; 传播信息; 态度改变; 教育手段; 传播方式; 实效性;

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