走出新课改的误区

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• 来源
  《职业教育研究》 |2005年第12期|149-150|共2页
• 作者

  段雪芹;

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• 作者单位

  汶上县郭楼教研室,山东,济宁,272502;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 职业技术教育;
• 关键词

  新课改; 课堂教学; 新课程改革; 探究学习; 合作学习; 自主学习; 精神; 领悟; 教师;