首页> 中文期刊> 《职业教育研究》 >合作学习在钳工实践课中的运用

合作学习在钳工实践课中的运用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在钳工实践课中引进合作学习不仅可使学生较快形成良好的职业素质和专业技能,而且可大大提高学生的良好心理品质和社会交往能力.

著录项

来源
《职业教育研究》 |2005年第12期|158|共1页
作者
张毅;
展开▼
作者单位

上虞市职业教育中心,浙江,上虞,312300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
合作学习; 实践课; 钳工; 社会交往能力; 专业技能; 职业素质; 心理品质; 学生;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小组合作学习在数学课中的实践运用 [J] . 贤裕强 . 陕西教育（教学） . 2018,第010期
2. 复习课中运用“小组合作学习法”的构思与实践 [J] . 王榕麟 . 中学理科：综合 . 2008,第006期
3. 小组合作学习在综合实践活动课中的运用 [J] . 孙天珍 . 教育论坛 . 2005,第005期
4. 项目教学法在《钳工技能与训练》课中的运用——锉削直角样板教学设计 [J] . 胡玲慧 . 老区建设 . 2014,第008期
5. 项目教学法在《钳工技能与训练》课中的运用——开式四方锉配的锉配方案设计 [J] . 郁庆寿 . 职业时空 . 2010,第011期
6. 合作学习模式在初三英语复习课中的运用 [C] . 王小悦 . 北达资源中学“语文、英语教育论坛” . -1
7. 思想品德课中小组合作学习的运用研究——以苏州市C中学为例 [A] . 施静 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号