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调动非智力因素开启高职生潜能

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摘要

注意并重视培养学生的动机、兴趣、情感、意志和性格这些方面的非智力因素,对于提高高职教学的效果和质量以及取得教育成功具有重要意义。

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来源
《职业教育研究》 |2004年第s1期||共2页
作者
郭洪奇; 李宏伟;
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作者单位

重庆工业职业技术学院;

重庆工业职业技术学院;

重庆;

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正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词

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