电工实验课的作用

黄建良

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电工实验课的作用

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技工学校是培养技术工人的摇篮,如何培养学生成为有德有才的技术工人,关键在于“教”与“学”的紧密配合及有机结合。教学方式方法是多样的,正确运用实验课作为教学辅助手段正是有效的方式方法之一。目前,各技工学校开办的专业不尽相同,但电工类专业及课程大体接近。电工实验课对“教”与“学”起着很好的促进作用。作者通过多年的教学实践,提出实验在教学中作用的几点再认识:即实验可以培养学生学习兴趣,学习过程中集中注意力;实验可以加深对理论的理解,从而巩固已学过的知识;实验可以培养学生严谨治学的态度。

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来源
《职业教育研究》 |1998年第z1期|P.112-113|共2页
作者
黄建良;
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作者单位

广西机电技工学校;

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正文语种 chi
中图分类 TM1-4;
关键词
电工实验课; “教”与“学”; 控制电器; 培养学生; 集中注意力; 学习兴趣; 严谨治学; 实验教学; 交流接触器; 技工学校;

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