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技工学校素质教育之探索

         

摘要

广义的素质概念,泛指整个主体现实性,即在先天与后天共同作用下形成的人的身心发展的总水平。也包括(并且特别重视)未来发展可能性(即发展潜力)部分;在广义素质概念中,也包括德育方面,“素质教育”中的素质是指广义素质。素质教育的涵义是依据人的发展和社会发展...

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