司法职业院校职业规划类课程实训体系探索

金越

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职业规划类课程在实际教学上存在着重理论讲授,缺实训体验;重普适性传授,缺适用性内容;重理性论述考核,缺实景运用评估等共性问题.基于此,文章立足司法职业院校,深挖行业需求,探索职业规划类课程"3+X"课程实训体系,关联耦合课程内容与行业需求,在培养通识性人才基础之上,构建司法行业特需的职业意识与职业素养教学内容,为行业有针对性地输出合格且高素养的职场人.

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来源
《职业教育研究》 |2021年第11期|70-74|共5页
作者
金越;
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作者单位

浙江警官职业学院浙江杭州 310018;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
司法院校; 职业规划; 实训课程; 模块教学;

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