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关于区域职业教育研究

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摘要

“区域职业教育”可理解为：在一定的连续而不分离的、共性特征突出的、具有相对独立性的空间单位内的职业教育：“区域职业教育研究”可理解为：以区域职业教育为研究对象．整体把握区域职业教育发展的实际情况．以有效服务区域社会经济发展为目的．促进区域职业教育可持续发展的教育科学研究。

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来源
《职业教育研究》 |2010年第10期|42-42|共1页
作者
张胜军; 马建富;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
职业教育研究; 区域职业教育; 教育科学研究; 社会经济发展; 职业教育发展; 可持续发展; 相对独立性; 共性特征;

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