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关于职业教育集团化办学的研究逻辑

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摘要

根据集团化组织的分析层次与组织架构研究．可以演绎得出在研究职业教育集团化办学时需遵循的内在逻辑有三：一是在组织环境中研究组织架构问题：二是在组织理论基础上导出管理理论：三是从模式选择到制度设计的递进。

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来源
《职业教育研究》 |2009年第4期|56-56|共1页
作者
余秀琴;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;管理学;
关键词
集团化办学; 内在逻辑; 职业教育; 组织架构; 组织行为理论; 集团化组织; 管理理论; 管理研究;

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