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崔景贵;
江苏理工学院,江苏 常州213001;
职业教育; 心理健康教育模式; 职校生; 理念; 构建路径;
机译:当代俄罗斯环境教育理念的建构
机译:专家会议访谈:迈向社会安全理念的建构
机译:大数据时代高职院校心理健康教育模式改革的路径
机译:与教师教育中教师的教育理念和实践的一致性相比,护理教育者之间的教育理念和实践具有一致性。
机译:基于多变量路径分析的社会认知建构并未介导BEAT癌症干预对客观体育活动行为的影响
机译:社交媒体中的自我建构(以Sebelas Maret大学的社交媒体路径中的成年女性在线身份建构为例)
机译:理念组织与理念回忆。
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
机译:组织重建构造和工具包组织重建构造
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