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高职院校精品课程《模具数控加工》教学设计

         

摘要

基于工作过程系统化的课程设计思想,在<模具数控加工>课程开发中,以先进制造技术的工作过程为导向,选取典型模具零件作为教学载体,并按照企业工艺流程开展情境教学.在教学中采用"资讯、决策、计划、实施、检查、评估"六步教学法,理论融于实践,动脑融于动手,强化学生职业技能的训练.

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