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就业导向'双证课程'体系的研究与实践

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摘要

在就业导向课程观指导下,高职教育应积极发挥职业标准的就业导向机制,寻求开发"双证课程"体系的具体方法,并通过双证课程的改革推动人才培养模式创新.探索就业导向的双证课程体系,有助于推动宏观层面的职业教育改革,形成高技能人才和高素质劳动者的"学校双证培养培训、鉴定考核"模式.

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来源
《职业技术教育》 |2007年第13期|50-53|共4页
作者
丁学恭;
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作者单位

杭州职业技术学院,浙江,杭州,310018;

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正文语种 chi
中图分类 G719.3;
关键词
高等职业教育; 双证课程; 就业导向;

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