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徐涵;
辽宁省职教研究所;
培养规格; 高等职业技术教育; 教学方法; 职业教育; 职业能力; 高等职业技术院校; 模式构想; 技能训练; 高等职教; 培养的;
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:职业学院艺术设计主题的工作室教学模式 - 以南京工业技术学院“艺术研讨会”教学模式为例
机译:利用现代信息技术的构想促进中国高等教育教学模式的改革
机译:传统教学模式与大学生物学的放大教学模式的比较:混合方法研究。
机译:从构想到研究:如何获得构想并将其变成研究问题
机译:我对高等职教的看法
机译:特刊分析中心。年度报告。第一年。第5卷。有限英语熟练(LEp)学生的activeLearning教学模式
机译:构想支持装置,构想支持系统,构想支持程序和构想支持方法
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机译:。对流电流和文丘里现象所用的用于保持材料在水和湿气中较弱的储水箱肥皂盒的构想,以及对玻璃化学家用电器瓷器的运输箱的构想,它们不受外界冲击的影响。
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