新时代高校社团“3+3+2”双创管理育人模式探析

宋艳冰; 吴爽

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新时代高校社团“3+3+2”双创管理育人模式探析

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针对新时代高校社团育人存在“第二课堂”功能发挥不充分、社团管理模式不灵活、社团建设缺乏创新、制度规范有待完善、学生自主性不强、存在“功利性”现象等问题,采取调查研究和实证研究方法,分析了新时代高校社团育人存在问题的原因,阐述了提高社团育人实效性的有效途径,提出高校社团“3+3+2”双创管理育人模式。

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来源
《职业技术》 |2022年第11期|31-36|共6页
作者
宋艳冰; 吴爽;
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作者单位

沈阳工业大学管理学院;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高校; 社团; 双创; 管理育人模式;

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