首页> 中文期刊> 《职业技术》 >基于EOP理论的高职英语课程职业化转型思考

基于EOP理论的高职英语课程职业化转型思考

         

摘要

Based on the present problems existing in English teaching in higher vocational colleges, with the guidance of theory of EOP, discuss the necessity of opening up professional English and put forward the main measures for the transformation of English courses in higher vocational colleges.%本文在分析高职公共英语教学目前存在问题的基础上,以EOP教学理论为指导,探讨开设行业英语课程的必要性,提出高职英语课程职业化转型的主要措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号