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卓越计划,锻造高层次职教教师

         

摘要

近日,教育部公示了10个“卓越中等职业学校教师培养计划改革项目”,重点推进“三方共育”的师资培养模式,建立高校与行业企业、中等职业学校的协同培养机制,新一轮的以“双师型”为特征的卓越中职教师培养工程将逐步展开。

著录项

  • 来源
    《职业技术》 |2014年第12期|0-0|共1页
  • 作者

    李梦卿;

  • 作者单位

    湖北工业大学高等职业教育研究中心;

    湖北职业教育发展研究院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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