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双师型教师教学水平培养的途径

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本文对“双师型”教师的内涵、现状和存在的问题作了全面的分析与探讨,同时提出了提高中等职业学校“双师型”教师队伍建设的途径和策略,努力培养一支能力强、素质好、思想觉悟高的“双师型”教师队伍.

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来源
《职业技术》 |2013年第2期|75|共1页
作者
常希文; 王隽;
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作者单位

哈尔滨市医药工程学校;

哈尔滨市医药工程学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
提高; 双师型; 教学水平;

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