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杨光辉;
黑龙江民族职业学院;
三导师; 人才培养; 监控管理; 高职教育;
机译:浅析电子信息类创新人才培养模式研究
机译:审查中的标题为“使用电子钱包,支付手段管理装置和支付手段管理程序通过网络管理支付手段的方法”的专利申请正在审查中
机译:核心技能导师制人才培养模式研究
机译:浅析潜意识在教学管理中的发展与应用
机译:响应型导师,变革型导师。
机译:使用新型家庭用尿素孕三醇3-葡糖醛酸(PDG)测试进行排卵性前瞻性观察性队列研究以确认排卵是否可作为第一代生育意识方法(FAM)的辅助手段
机译:浅析在高职院校建立现代学徒人才培养模式过程中的关键问题,以工程成本专业为例
机译:知识型助理和管理危险废物的导师
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:浅析浅析油气井的方法
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