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诚信教育：统计教学的出发点和落脚点

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摘要

目前,由于种种原因,统计数据存在失真现象,败坏了社会风气,影响了党和政府在人们心中的形象。针对上述现象,作为一名统计教学工作者,必须正本清源,从教学、法律、道德几方面对学生进行诚信教育,培养诚信人,打造诚信社会。

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来源
《职业技术》 |2012年第6期|P.52-52|共1页
作者
宁国安; 杨琼丽;
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作者单位

湖北职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育和精神文明建设;
关键词
统计教学; 诚信教育; 教学工作者; 失真现象; 统计数据; 社会风气; 党和政府; 正本清源;

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