首页> 中文期刊> 《职业技术》 >英语学科分层教学的实践研究与探索

英语学科分层教学的实践研究与探索

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文从教学实践中的问题入手,展开调查研究。以心理学为理论依据,提出英语分层教学的方法,阐述分层教学在各个教学环节中的具体实施方案,论证了分层教学的必要性和可行性,以及在英语学习中的积极作用。

著录项

来源
《职业技术》 |2012年第8期|P.50-50|共1页
作者
王莹;
展开▼
作者单位

哈尔滨幼儿师范高等专科学校外语教研室;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论;
关键词
英语学习; 分层教学; 教学实践; 实施方案;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 英语学科分层教学的实践研究与探索 [J] . 王莹 . 职业技术 . 2012,第008期
2. 试论新课程改革背景下高中英语学科分层教学--以浙江省青田中学英语学科为例 [J] . 章小荣 . 环球人文地理 . 2014,第008期
3. 分层教学,因势利导——分层教学与英语学科的融合微探 [J] . 吴文钗 . 读与写（教师） . 2020,第004期
4. 关于城乡结合部中学初中英语学科分层教学方法的思考 [J] . 张嘉会 . 明日 . 2021,第020期
5. 中职英语学科开展分层教学的策略 [J] . 周品廷 . 广西教育B（中教版） . 2020,第012期
6. 提升初中英语学科核心素养的实践研究 [C] . 何秀锋 . 2020年中小学教育减负增效专题研讨会 . 2020
7. 初三英语学科小班化分层教学初探——以上海市新大桥中学为例 [A] . 刘俊敏 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号