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探寻职业教育校企合作的“零距离”对接

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摘要

我国当前的职业教育发展已经到了＂由量到质＂的瓶颈阶段。探索新时期中等职业教育的发展方向和办学模式,已成为中等职业教育工作者面临的一个重要课题。而＂校企合作＂已成为国家近年来大力提倡和推进的一种职业教育人才培养模式。

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来源
《职业技术》 |2012年第10期|P.4-5|共2页
作者
郭杰;
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作者单位

郑州煤矿机械制造技工学校;

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正文语种 CHI
中图分类教育改革与发展;
关键词
职业教育; 校企合作; 教育模式;

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