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浅议高职院校学生体育兴趣开发的对策

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摘要

文章从兴趣的定义出发,对当前高职院校学生群体参与体育项目的倾向做了阐述。在此基础上,提出了高职院校学生体育兴趣开发应注意的因素,并提出了具体对策：针对性的提炼项目特质,提高学生对项目的认知度;注重体育课堂的作用,开发学生的体育兴趣;提高教师素质,增强把握全局的能力。

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来源
《职业技术》 |2011年第9期|65-65|共1页
作者
李壬戌;
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作者单位

武汉工业职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G645.5;
关键词
高职; 体育; 兴趣;

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