政府主导下的宜昌学前教育发展对策

张先勇; 张永红; 田长和; 彭远保; 聂春; 熊爱民

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政府主导下的宜昌学前教育发展对策

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本文在认真调研宜昌学前教育发展现状的基础上,把宜昌学前教育发展的主要问题归结为区域学前教育发展不均、公办幼儿园数量偏少、优质学前教育资源分布失衡、民办学前教育发展失范、学前教育发展经费严重不足,同时指出这些问题和矛盾归根结蒂是学前教育所在地政府责任缺失所致。据此,提出了以政府为主导推动宜昌学前教育事业发展的具体对策。对策结合宜昌实际,在明确各级政府职责,扩大学前教育资源,健全学前教育投入机制,加强学前教育师资队伍建设,规范学前教育管理,构建群众满意的学前教育体系,保证学前教育的公益性和普惠性方向等方面都提出了切实可行的措施。

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来源
《职业技术》 |2011年第10期|84-86|共3页
作者
张先勇; 张永红; 田长和; 彭远保; 聂春; 熊爱民;
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作者单位

湖北三峡职业技术学院;

宜昌市人民政府;

湖北三峡职业技术学院;

湖北三峡职业技术学院;

湖北三峡职业技术学院;

湖北三峡职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
政府主导; 宜昌学前教育发展; 对策;

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